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护理教学比赛展风采,风景这边独好

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  9月7日下午,第一会议室热闹非凡,座无虚席。这里举办的是2017年度护理教学老师教学风采大赛。常务副院长徐春凤及各科室护士长、护理骨干、临床带教老师及学生代表均观摩了此次大赛。

  领导讲话

 

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  常务副院长徐春凤首肯定了我院在护理教学方面取得的成绩,她强调中西医是一所具有强大教学实力及厚重教学文化的医院,护理教学是重要的组成部分,老师的讲课水平、沟通互动、PPT制作等直接影响到教学质量的高低,每位护理人员的成长都离不开带教老师的培养,这次风采大赛非常有必要,希望通过此次评比,赛出我们中西医护理团队的风采,共同学习、共同进步,让我们的带教工作更加细致化、深入化,真正做到学生老师双方满意。

  评委

 

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  护理部主任赵洪武,总护士长江红、孙瑛凝,护士长胡丹、卞亚丽、黎静,护理部张爽担任本次大赛的评委。

  比赛规则

  比赛采取现场讲课现场评分方式进行,评委从教学内容、教学方法、教学风格和教学效果等方面进行评判,要求在八分钟内完成,授课目的明确、概念清楚准确、授课主题符合教学要求、课件制作呈现相应教学内容、重点突出、难点讲透、设计布局合理、生动形象、授课教师礼仪台风规范,教学方法灵活、恰当,启发性强。

  比赛结果

 

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  通过此次“赛前辅导”选手们发挥各自的能力和特长,充分展现了我院护理教学水平,自信的语言、优雅的台风、精彩的讲授得到了在场评委和观众的积极互动和阵阵掌声。经过激烈角逐,评选出三等奖3名,二等奖2名,一等奖1名。

  三等奖:心内科 王国静《心脏的结构与功能》、呼吸内科 王进晓《缩唇呼吸》、针灸科 李微微《护士礼仪》

  二等奖:儿科 晁丽萍《猩红热》、急诊科 岳丽《2015版心肺复苏》

  一等奖:妇产科 聂朋《母乳喂养》

  比赛中的亮点

  1.赛前辅导

  教学培训专科组从6月开始筹划此次大赛,在6月26日-29日利用4个半天时间分南北两个院区对全院报名的99名带教老师进行初赛考评,选出前20名佼佼者进行此次决赛,与此同时,专科组收集归纳整理带教老师不同的授课亮点及共性的不足,于8月28日下午进行了《PPT制作与临床授课技巧》专题讲座。

  2.征求实习生意见

  此次比赛特意邀请了10名实习生代表参与,每位代表都认真填写了意见征求表,教学培训组将会在后续的工作中不断收集实习生的意见建议,了解90后、00后真正喜欢的讲课内容,心仪的讲课方式,以便于我们的带教工作更好的为学生服务。

  比赛结束了,护理部主任有话说

 

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  感谢:赵主任感谢全体临床带教老师对一拨又一拨实习孩子们的辛勤付出,正是因为这些默默无闻的奉献,日复一日的教导和指引,使得无数护理人才真正走向我们的团队,展现她们的风采!

  要求:讲课过程中要考虑受众面,目标明确,根据学生的接受程度尽量周全授课重点、时长、方式等。

  赛后随访,来听一听护士们的观赛感受吧

  “王进晓老师《缩唇呼吸》这节课给我留下的印象很深,开篇是一幅深秋的画面,她问我们想到了什么,我说道:现在的季节。第二张是去年很火的一张图片,一些老爷爷老奶奶们在重度雾霾的天气下全副武装进行晨练,让我一下就想到了去年高发的呼吸系统疾病,紧接着王老师引进了缩唇呼吸这个课题,让我不得不听下去。”

  “以前我就觉得心血管系统很难,尤其是心脏传导、功能和结构,上班后由于不在心内科工作,感觉书本上的知识基本都还给老师了,通过王国静老师的细致讲解,又让我重新复习了一遍心脏系统知识,看来学习这件事儿真的是不能停啊!”

  “李微微讲课让我听着特别舒服,语言亲切温柔,让我觉得理想中的护士就是这样的,虽然怀孕好几个月了,仍旧亲自为我们认真的示范着站立、行走、蹲起的规范姿势,体现出了带教老师认真负责,亲力亲为。”

  “晁丽萍老师的《猩红热》给我留下了深刻印象,声音洪亮,主次清晰,生动的举例,自然的手势动作都让我觉得这是一节不可错过的课程。”

  “作为一名护士急救操作必不可少,急诊科岳丽的《2015版心肺复苏》课件准备很充分,讲课过程如行云流水,把每一步的每一个细节都讲到位了,我觉得在短短8分钟时间内能讲的这么透彻真的体现出了我们急诊科护士的雷厉风行。”

  “聂朋老师的《母乳喂养》紧抓目前时事要点,不光用风趣幽默的语言讲述了母乳喂养对个人、对家庭、对社会的好处,最后竟然还抱来了个假娃娃当场示范哺乳技巧,这节课听完之后以后我也可以为周围的准妈妈们做知识宣教啦!”

 

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  以学促教,教学相长,我们将一如既往的关注带教工作,更新带教理念,在保障临床护理安全的前提下,让所有实习生们健康快乐的成长。